Diagnóstico de necesidades
Encontramos la brecha de desempeño y definimos objetivos de aprendizaje medibles.
Consultora de aprendizaje · México
Formación que se entiende, se aplica y se mide.
Diseñamos programas presenciales, digitales o híbridos para que tu gente aprenda algo concreto y lo aplique. Empezamos por entender qué tiene que cambiar en el trabajo.
¿Te suena?
- “Cursos que nadie termina.”
- “Capacitación que no cambia nada.”
- “No sé cómo demostrar el impacto.”
No es un problema de formato. Es un problema de diseño. Por eso primero entendemos qué debe cambiar y después decidimos si es un curso, un taller o una guía.
Servicios
Todo lo que un programa necesita, de principio a fin.
Diseño instruccional
Arquitectura de programas, rutas de aprendizaje, guiones y actividades.
Producción e-learning
Cursos interactivos, microaprendizaje, video didáctico y evaluaciones.
Plataformas (LMS)
Elegimos, configuramos e implementamos la plataforma que se adapta a tu operación.
Capacitación y talleres
Formación para equipos y líderes, y formación de instructores internos.
Medición de impacto
Indicadores, tableros y reportes de lo que cambió en el puesto.
Método
Del propósito al resultado, en cuatro filas.
1 + 2 + 3 + 4 = 10. Para los pitagóricos, el diez era el número completo. Un programa de aprendizaje está completo cuando recorre las cuatro filas.
1
Propósito
Para qué se aprende.
Entendemos qué tiene que cambiar en el trabajo antes de elegir un formato. Todo empieza por un problema de desempeño bien definido.
2
Diálogo
Quien enseña y quien aprende.
Escuchamos a las personas que van a aprender y a quienes saben. El programa se construye con ellas, no para ellas.
3
Diseño
La estructura pedagógica.
Aplicamos principios de ciencia del aprendizaje para decidir la secuencia, las actividades y el formato más simple que funcione.
4
Resultado
Lo que se aplica y se mide.
Acordamos indicadores desde el inicio y reportamos lo que cambió en el puesto, no solo la asistencia.
Casos
Resultados que se pueden demostrar.
Aquí van 2 o 3 casos con reto, solución y resultado medible, más logos de clientes y un testimonio.
Tu gente aprende mejor cuando alguien diseñó cómo.
Programas presenciales, digitales o híbridos, diseñados con método y medidos por resultados.